尊敬的中小學(xué)生家長(zhǎng)朋友：

您好！校園欺凌事件嚴(yán)重?fù)p害著學(xué)生的身心健康，為了預(yù)防此類事件的發(fā)生﹐進(jìn)―步加強(qiáng)校園安全工作，強(qiáng)化安全管理，促進(jìn)孩子全面、和諧﹑健康的發(fā)展，現(xiàn)向您提出如下建議,希望得到您的理解和配合。

一、正確認(rèn)識(shí)校園欺凌

發(fā)生在學(xué)生之間，在年齡、身體或者人數(shù)等方面占優(yōu)勢(shì)的一方蓄意或者惡意對(duì)另一方實(shí)施欺壓、侮辱行為，造成人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失或者精神損害的行為。表現(xiàn)形式除了最常見(jiàn)的毆打、傷害行為之外，辱罵、誹謗、恐嚇、排擠同學(xué)，毀壞、搶劫、勒索同學(xué)財(cái)物，甚至逼迫對(duì)方脫衣服、罰跪等都屬于校園欺凌。

二、預(yù)防孩子遭受校園欺凌，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1.以身作則，杜絕實(shí)施暴力行為。請(qǐng)各位家長(zhǎng)在與孩子相處的過(guò)程中，控制好自己的情緒，理性解決問(wèn)題，為孩子樹(shù)立一個(gè)正向的好榜樣。

2.幫助孩子建立有益的人際關(guān)系。孤僻、不合群、人際交往能力差的孩子更容易遭受學(xué)生欺凌。各位家長(zhǎng)應(yīng)從小教育孩子珍愛(ài)自己、善待他人，珍惜同學(xué)友誼，不做傷害他人的事情，友善與人交往。

3.加強(qiáng)法治教育。增強(qiáng)孩子的法治意識(shí)、守法意識(shí)和安全意識(shí)，提高自我防范、自我保護(hù)能力，以免受到不法侵害。嚴(yán)禁孩子在校內(nèi)校外“拉幫結(jié)派”，教育孩子既不做殘忍的施暴者，也不做軟弱的受害者和冷漠的旁觀者。

4.做好防欺凌教育。家長(zhǎng)可以結(jié)合一些學(xué)生欺凌案例來(lái)引導(dǎo)孩子，進(jìn)行防欺凌教育。提醒孩子平日里加強(qiáng)體育鍛煉；上下學(xué)盡量結(jié)伴而行；在校不與同學(xué)發(fā)生沖突；穿戴盡量低調(diào)，以免引起他人貪念。

三、當(dāng)孩子出現(xiàn)這些跡象時(shí)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意

1.身體經(jīng)常出現(xiàn)難以解釋的傷口；

2.書(shū)包、文具、衣服等物品出現(xiàn)丟失或破損；

3.借以各種理由，要求請(qǐng)假在家休息，或者不想上學(xué)、遲到、曠課、逃學(xué)，家長(zhǎng)陪伴到校后，害怕家長(zhǎng)離開(kāi)；

4.出現(xiàn)失眠、噩夢(mèng)、食欲下降、精神恍惚，心不在焉等異常行為；

5.在家沉默寡言，出現(xiàn)焦慮、沮喪、悲傷等不良情緒；

6.學(xué)習(xí)狀態(tài)差，成績(jī)下滑；

7.以各種理由向家長(zhǎng)要錢甚至偷竊家中財(cái)物；

8.拒絕談?wù)搶W(xué)校里的事情或與同學(xué)之間的關(guān)系，或談?wù)摃r(shí)閃爍其辭，興致不高。

當(dāng)孩子出現(xiàn)以上這些現(xiàn)象時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師聯(lián)系，校內(nèi)校外緊密關(guān)注，仔細(xì)甄別孩子是否遭受了學(xué)生欺凌。

四、孩子遭遇校園欺凌，請(qǐng)家長(zhǎng)這樣做

1.及時(shí)與老師溝通和確認(rèn)情況，商議解決辦法，注意不可言語(yǔ)過(guò)激，避免處理過(guò)程中對(duì)孩子造成二次傷害。

2.暫時(shí)放下其他事物，多多陪伴孩子，穩(wěn)定孩子的情緒，給孩子足夠的安全感。無(wú)論孩子表現(xiàn)出哪種行為和狀態(tài)，都要耐心陪伴。如果孩子不愿說(shuō)出具體情況，也不要斥責(zé)其懦弱、沒(méi)用，而是理解孩子，鼓勵(lì)和等待孩子說(shuō)出實(shí)情。

3.保留孩子受欺凌的證據(jù)，必要時(shí)可借助法律武器保護(hù)孩子。

4.如果欺凌和暴力發(fā)生在上下學(xué)路上，家長(zhǎng)可親自接送孩子。欺凌者發(fā)現(xiàn)無(wú)機(jī)可乘，便會(huì)打消實(shí)施欺凌的念頭。

5.關(guān)注孩子的行為和心理，如果孩子在心理上出現(xiàn)害怕上學(xué)、害怕出門(mén)、交友焦慮等情況，可聯(lián)系專業(yè)人士給予疏導(dǎo)幫助。

防治學(xué)生欺凌是社會(huì)、學(xué)校和家庭的共同責(zé)任，需要各方盡心盡責(zé)、密切配合。讓我們攜起手來(lái)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，共同為孩子的平安健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！